Vertreter des BTV

Andy G. Krainhöfner

Vorsitzender der Landesstelle

Telefon 0841 4936418

E-Mail krainhoefner(at)btv-turnen.de

Dr. Christine Noe

Vizepräsidentin Breitensport und Präsidialverantwortliche KiSS Bayern

E-Mail noe(at)tv-turnen.de

Nina Prosch

Abteilungsleitung Breitensport

Telefon 089 15702-316

E-Mail prosch(at)btv-turnen.de

Sigrid Wiedenhofer

Projektleitung KiSS & Fachbetreuung Kinderturnen

Telefon 089 15702-286

E-Mail wiedenhofer(at)btv-turnen.de

Astrid Hess

Ständiger Gast als Vertretung der BTJ

Telefon 0171 1774146

E-Mail astrid.hess(at)btj.de

Vertreter der KiSS

Jonas Droste

KiSS-Leitung TSV 1860 Rosenheim e. V.

Telefon 08031 2200228

E-Mail jonas.droste(at)gmx.de

Stefan Keppner

KiSS-Leitung TV 48 Erlangen e.V.

Telefon 09131 941845

E-Mail s.keppner(at)tv48-erlangen.de

Susanne Menhorn

KiSS-Leitung TSV Oberhaching e.V.

Telefon 089 6136633

E-Mail kiss(at)tsv-oberhaching.de

Michi Paul

Sportlicher Leiter MTV 1879 München e.V.

Telefon 089 5388603015

E-Mail michi.paul(at)MTV-Muenchen.de

michi.paul(at)MTV-Muenchen.de

1. Informationsrecherche über Kindersportschulen KiSS
Interessierte Vereine nehmen mit der Landesstelle KiSS-Bayern Kontakt auf und informieren sich über die Voraussetzungen und die Qualitätskriterien einer KiSS-Kindersportschule.

2. Durchführen einer Markt- und Grundsatzanalyse (Vereinsressourcen, Zielgruppenanalyse, Interessentendenz)
Kann der Verein die Voraussetzungen für die Einrichtung einer KiSS erfüllen? Wie groß ist das Einzugsgebiet des Vereins? Wie viele Kinder kommen für eine KiSS-Teilnahme in Frage? Durch eine Umfrage bei den Eltern kann beispielsweise eine grundsätzliche Interessentendenz festgestellt werden.

3. Konzepterstellung
Bei der Konzepterstellung müssen die wichtigsten Rahmenbedingungen (Einhaltung der Qualitätskriterien, Hallenkapazität, Personal etc.) berücksichtigt und erfüllt werden:

• Hallenkapazität: Für die KiSS müssen ausreichend Hallenzeiten verfügbar sein.
• Personal: Die KiSS-Leitung und andere Lehrkräfte müssen entsprechend den KiSS-Qualitätskriterien qualifiziert sein.
• Material: Der Verein und seine Abteilungen sollten über ausreichende Spiel- und Sportgeräte verfügen.

4. Konzeptvorstellung bei der Vereinsleitung
Eine KiSS-Kindersportschule kann nur dann erfolgreich sein, wenn die Vereinsvorsitzenden hinter dem Projekt KiSS stehen und es von Anfang an eine offene Kommunikation und einen offenen Austausch über Ziele und Erwartungen gibt. Andere Vereinsabteilungen sollten ebenfalls bereits in der Planung in das Projekt mit eingebunden werden.

5. Sicherstellung der Finanzierung
Hierzu zählen unter anderem die Erstellung eines Finanzplans, die Sponsorensuche sowie die Festlegung der Beitragsstruktur.

• Finanzierung der KiSS-Leitung: Die KiSS-Leitung ist hauptamtlich mit mindestens einer halben Stelle angestellt.
• Zusatzbeiträge für die KiSS-Teilnehmer: Die Beiträge für die KiSS betragen im Durchschnitt 180 bis 250 Euro pro Jahr. Die Voraussetzung für eine KiSS-Mitgliedschaft ist die Mitgliedschaft im Verein.
• Sponsoren: Durch Sponsoren können zusätzliche finanzielle Mittel erzielt werden. Sponsoren können zum Beispiel die Kommune, ortsansässige Geschäfte, Ärzte, Krankenkassen oder Versicherungen sein.

6. Erstellung eines konkreten inhaltlichen KiSS-Konzepts
Zur Orientierung dient unter andrem der „Leitfaden zur Gründung einer KiSS“ (dieser wird derzeit überarbeitet - hier finden Sie zur Orientierung die letzte Fassung). Dieser gibt viele wichtige Informationen unter anderem zu den Themen Konzept KiSS, Finanzierung, Qualitätssicherung, Kooperationen sowie Planungshilfen.

• Begründung für eine KiSS-Gründung im Verein: In der Begründung muss neben den Aufgaben und Zielen der KiSS auch die Intention für die KiSS-Gründung schriftlich dargestellt werden.
• Erstellung eines Lehrplans: Ein Lehrplan mit Lernzielen und Lerninhalten muss entsprechend der Ausbildungsstufen erstellt werden. Er soll sich an der physischen und psychischen Entwicklung der Kinder orientieren.
• Erstellung eines Stunden- und Hallenplans: Der Plan muss entsprechend der KiSS-Jahrgänge aufgestellt sein und mit der Vereinsleitung und dem Hallenkoordinator abgestimmt werden.
• Zusatzangebote: Zusatzangebote wie Ferienprogramme, Sportfeste und Informationsveranstaltungen machen die KiSS attraktiv. Sie sollten ebenfalls in das Programm  aufgenommen werden.

7. Bewerbung der KiSS-Kindersportschule
Um die KiSS in der Öffentlichkeit bekannt zu machen, müssen vorab Werbe- und Informationsmaterialien (z.B. Flyer, Plakate, Homepage etc.) erstellt werden. Es empfiehlt sich zudem, die KiSS auch in der Presse vorzustellen. Um die KiSS praktisch einzuführen, kann der Verein Schnupperstunden und Informationsveranstaltungen anbieten.

8. Anerkennung und Auszeichnung
Nach der Einreichung der Anerkennungsunterlagen bei der Landesstelle KiSS-Bayern wird nach erfolgreicher Prüfung das offizielle Gütesiegel „KiSS-Bayern“ verliehen.

9. Informationsveranstaltung und KiSS-Start
Es empfiehlt sich, kurz vor dem offiziellen KiSS-Startschuss die Eltern über Lerninhalte, Lernziele und Organisationsformen zu  informieren. Dies kann z.B. in Form eines Elternabends geschehen. Der KiSS-Auftakt kann als „Tag der offenen Tür“ im Verein gestaltet und gefeiert werden.

10. Weiterentwicklung und Qualitätssicherung der KiSS

• erfolgreiche Etablierung und Ausbau der KiSS im Verein
• Aufbau von Kooperationen, z.B. mit Ganztagesschulen, Kindergärten, Gesundheitspartnern usw.
• regelmäßige Teilnahme der KiSS-Leitung an den KiSS-Leiter-Tagungen
• Entwicklung von zielgruppenorientierten Projekten im Trägerverein wie Ferienfreizeiten, Outdoor- Programmen, Sonderprogrammen (Schwimmen, Klettern) usw.
• regelmäßige Qualitätschecks (alle 2 Jahre) durch die Landesstelle KiSS-Bayern

KiSS als attraktives und vielfältiges Berufsfeld
Die KiSS-Kindersportschule ist eine an einen Sportverein gebundene Einrichtung und stellt für Sportlehrkräfte, die die geforderten Qualitätsanforderungen erfüllen, ein attraktives, vielfältiges und eigenverantwortliches Beschäftigungsfeld dar. Eine Beschäftigung in einer bayerischen KiSS ist sowohl als KiSS-Leitung als auch als KiSS-Lehrkraft möglich.

Hier sind die aktuellen Stellenausschreibungen hinterlegt

KiSS SVN München

KiSS Tuspo Nürnberg

KiSS SV 1880 München

KiSS Bad Tölz

KiSS ESV Neuaubing

KiSS TSV München-Milbertshofen

KiSS TSV München-Milbertshofen-Aquafitness

KiSS Post-Sportverein Nürnberg

KiSS Sportfreunde Harteck München

KiSS ATV 1873 Frankonia Nürnberg

Aufgabenbereiche einer KiSS-Leitung
Die KiSS-Leitung ist verantwortlich für den erfolgreichen Betrieb der KiSS-Kindersportschule und ihr Aufgabenfeld daher entsprechend vielfältig. Die Tätigkeiten umfassen unter anderem:

• Praxis: Planung, Durchführung und Dokumentation der Unterrichtsstunden, sportmotorische Tests, Elterngespräche und -beratung
• Verwaltung: Gruppeneinteilung, Hallenplanung, Mitarbeiterführung sowie Finanzmanagement
• Presse- und Öffentlichkeitsarbeit: aktive und gezielte Werbe- und PR-Maßnahmen
• Marketing und Sponsoring: Kooperationen mit Kindergärten, Schulen, Ganztagsschulen sowie Gesundheitsinstitutionen (Ärzte, Physiotherapeuten, Krankenkassen)
  Suche von Förderern (Unternehmen als Hauptsponsoren, Sportgeschäfte, Druckerei etc.)
• Projektarbeit: Planung und Durchführung von Zusatzangeboten (Ferienfreizeiten, Veranstaltungen, Sonderprogramme wie Schwimmkurse usw.)
• Marktanalyse: Zielgruppen, Hallenkapazitäten, Vereinsressourcen

 
Chancen und Perspektiven für KiSS-Leitungen im Verein
Die KiSS-Leitung erhält im Sportverein einen Arbeitsvertrag, mindestens auf Basis einer halben Stelle (20 Stunden). Als hauptamtlich angestellte qualifizierte Kraft bringt die KiSS-Leitung für den Verein einen großen Mehrwert mit, weshalb sich das Aufgabengebiet erweitern und sich gegebenenfalls ein umfangreicherer Arbeitsplatz durch weitere Leistungen schaffen lässt:

• Einsatz als Sportlehrer in Kooperationen, z. B. Ganztagsschule
• Erweiterung des Sportangebots durch Gesundheitsprogramme im Bereich Prävention/Rehabilitation (Kursangebote), Fitness/Wellness (Fitness-Studio im Verein) o.ä.
• zielgruppenorientierte Projekte (z. B. für Senioren)
• sportliche Leitung im Verein mit Übernahme von administrativen und leitenden Tätigkeiten in der Geschäftsstelle

1. Für welche Vereine ist KiSS geeignet?
Die Trägerschaft einer KiSS kann ausschließlich von Mehrspartenvereinen oder einem Zusammenschluss mehrerer Sportvereine, die Mitglied im Bayerischen Landes-Sportverband sind, übernommen werden. Sonstige Träger privater oder kommerzieller Art können keine Kindersportschule betreiben.

Besonders geeignet ist das KiSS-Konzept für Großsportvereine. Jedoch können auch kleine und mittelgroße Vereine eine Kindersportschule in ihr Sportprogramm integrieren.

2. Welche Rahmenbedingungen müssen im Verein gegeben sein?
Um eine KiSS im Verein gründen zu können, müssen folgende Rahmenbedingungen erfüllt sein:

• Der Verein muss Mitgliedsverein des BLSV sein, künftig auch des BTV.
• Der Verein muss ein Mehrspartenverein sein oder mit weiteren Vereinen kooperieren.
• Der Verein muss über ausreichend Hallenkapazitäten – entweder vereinseigene Sportstätten oder Nutzungszeiten in kommunalen / schulischen Sportstätten – verfügen (für mindestens vier KiSS-Gruppen in den unterschiedlichen Ausbildungsstufen).
• Der Verein bzw. die Hallen, die dem Verein zur Nutzung zur Verfügung stehen, müssen über eine elementare Sportgeräteausstattung verfügen.
• Der Verein muss mindestens mit 20 Stunden pro Woche einen qualifizierten Sportlehrer (siehe 4.) auf hauptamtlicher Basis beschäftigen.

3. Welche Qualitätskriterien liegen einer KiSS zugrunde?
Eine KiSS zeichnet sich durch folgende Qualitätskriterien aus:

• qualifizierte KiSS-Leitung und -Lehrkräfte: Sowohl die KiSS-Leitung wie auch alle in der KiSS tätigen Lehrkräfte haben eine qualifizierte Ausbildung (siehe 4.)
• Hauptamtliche KiSS-Leitung: Anstellung mit mindestens 20h pro Woche
• sportliches Angebot für Kinder ab 2 bzw. 3 Jahre
• 3-5 aufeinander aufbauende Ausbildungsstufen
  1. Stufe: ab dem 2. Lebensjahr (als Eltern-Kind-Angebot möglich)
  2. Stufe: Vorschulalter im Kindergarten, 5. und 6. Lebensjahr
  3. Stufe: 1. und 2. Grundschulklasse, 7. und 8. Lebensjahr
  4. Stufe: 3. und 4. Grundschulklasse, 9. und 10. Lebensjahr
• maximal zwei Jahrgänge pro Ausbildungsstufe zusammengefasst
• zweimaliges Training pro Woche (ab der 2. Ausbildungsstufe)
• optimale Gruppengröße mit maximal 15 Kindern
• Unterricht nach einheitlichem „Rahmenlehrplan Kindersportschule“ (siehe 14.)
• Optionale Zusatzangebote: Sportkurse, Ferienangebote, Medizinische Begleitung etc.

4. Welche Qualifikation müssen KiSS-Leitung sowie -Lehrkräfte vorweisen?
Im Bereich der Qualitätsstandards für KiSS-Leitung und -Lehrkräfte wird im Anforderungsprofil zwischen der KiSS-Leitung und den im KiSS-Unterricht eingesetzten Lehrpersonal unterschieden. Eine Übersicht über die geforderten Qualifikationen gibt es hier.

5. Was muss ein Verein tun, um die Anerkennung einer KiSS zu erhalten?
Um die Anerkennung einer Kindersportschule zu erhalten, muss der Verein folgende Unterlagen bei der Projektstelle KiSS-Bayern zur Prüfung vorlegen. 

• (Einstimmiger) Beschluss des Vereinsvorstandes zur Gründung einer KiSS
• Vereinskonzept der Kindersportschule
• inhaltlicher Jahreslehrplan mit Stundenschwerpunkten pro Woche für alle Ausbildungsstufen
• Finanzplan bzw. -aufstellung
• Kopie des Anstellungsvertrags der KiSS-Leitung
• Kopie des Abschlusszeugnisses / der Qualifikationsnachweise der KiSS-Leitung und ggf. von weiteren eingesetzten Lehrkräften 

Nach erfolgreicher Prüfung durch die Landesstelle KiSS Bayern wird die Kindersportschule des Vereins offiziell anerkannt. Der Verein erhält damit das Gütesiegel „KiSS-Bayern“ und die Zustimmung zur Verwendung des offiziellen KiSS-Logos.

6. Wie lange ist das KiSS-Qualitätssiegel gültig?
Ein Jahr nach Gründung erfolgt eine Überprüfung bezüglich der Erfüllung der Qualitätskriterien durch die Landesstelle KiSS-Bayern. Die Überprüfung der Qualität erstreckt sich auf Trägerschaft, Inhalte und Einhaltung des Rahmenlehrplanes sowie die personelle, organisatorische und finanzielle Absicherung des Angebots. Dabei hat die Nachhaltigkeit und konzeptionelle Planmäßigkeit des Angebots besondere Bedeutung. Daraufhin erfolgen weitere Qualitätsprüfungen der unter Punkt 3 genannten Kriterien im Rhythmus von zwei Jahren.

7. Welche Vorteile bietet das KiSS-Qualitätssiegel?
KiSS ist eine bundesweit bekannte Marke, die für hohe Qualität in der alltags- und sportmotorischen Grundausbildung von Kindern im Alter von 2 bis 12 Jahren unter Berücksichtigung präventiver und gesundheitsfördernder Aspekte steht.

Mit der Anerkennung zur „KiSS Bayern“ ist der Trägerverein berechtigt, das KiSS-Logo öffentlichkeitswirksam zu verwenden. Der Verein verkörpert mit dem KiSS-Qualitätssiegel ein modernes, professionelles Image und gewinnt dadurch einen Wettbewerbsvorteil gegenüber anderen Vereinen und externen, kommerziellen Anbietern. In diesem Zusammenhang ist davon auszugehen, dass der Verein eine Steigerung des Bekanntheitsgrades in der Region verzeichnet. Dies wirkt sich insbesondere positiv auf die Mitgliederwerbung und die Akquise von Sponsoren und Förderern aus.

8. Wie finanziert sich eine KiSS?
Die Finanzierung einer KiSS setzt sich aus mehreren Säulen zusammen:

• Mitgliedsbeiträge für den Hauptverein (Vereinsgrundbeitrag)
• Sonderbeiträge der Teilnehmer (monatlich oder jährlich erhoben): je nach Region und Verein werden monatlich zwischen € 15,- und € 25,- angesetzt. Die Beitragssätze sind vom Verein individuell festzulegen.
• Zuschüsse (z.B. Trägerverein, Kommune etc.)
• lokale Sponsoren (z.B. örtliche Geschäfte, Unternehmen etc.)
• Spenden
• Gelder aus Kooperationen (z.B. KiTa, Kindergarten, Ganztagsschule etc.)
• zusätzliche Beiträge für Ferienprogramme, Sportkurse, Sonderveranstaltungen etc.

Die Kindersportschule benötigt anfangs finanzielle Unterstützung vom Trägerverein, sozusagen als eine Art Anfangsinvestition. Sie trägt sich in der Regel im Laufe der Entwicklung selbst, meist bereits ab 50 Kindern im Gründungsjahr.

9. Was ist der ideale Zeitpunkt zum Start einer KiSS im Verein?
Die Kindersportschule startet im Idealfall mit dem beginnenden Schuljahr im September oder Oktober, da die meisten Kinder zu diesem Zeitpunkt noch nicht anderweitig „verpflichtet“ sind und KiSS neben anderen Freizeitaktivitäten optimal in ihren Wochenplan einbinden können. Die KiSS kann aber auch zum Schulhalbjahr oder unterjährig gegründet werden. Darüber hinaus richtet sich die KiSS mit ihren Trainingszeiten nach den Schultagen und Ferienzeiten.

10. Zu welchem Zeitpunkt sollte die Einstellung der KiSS-Leitung erfolgen?
Vor Beginn der Gründung müssen alle Hebel in Bewegung gesetzt werden, um einen gelungenen KiSS-Start zu gewährleisten. Wichtig ist hierbei in erster Linie der Bereich der Werbung und Öffentlichkeitsarbeit, um mit einer möglichst hohen Anmeldezahl an den Start gehen zu können.

Daher empfiehlt es sich, die KiSS-Leitung für vorbereitende Tätigkeiten (Erstellung des Feinkonzepts, Organisation, Sponsorensuche, Öffentlichkeitsarbeit etc.) bereits mindestens sechs Wochen vor dem geplanten KiSS-Start zu beschäftigen. Dies ist sowohl auf Honorarbasis oder bereits in Festanstellung möglich. Durch die vorzeitige Beschäftigung muss der Verein finanziell in Vorleistung gehen. Dies ist als eine Art Anfangsinvestment zu sehen, bis sich die KiSS dann selbst trägt. 

11. Welche Vorteile bietet die Einrichtung einer KiSS für den Verein?

• Verkörperung eines modernen Images und damit verbundene Steigerung des Bekanntheitsgrades in der Region, insbesondere was die Mitgliederwerbung und die Akquise von Sponsoren und Förderern betrifft. Durch die Beschäftigung eines qualifizierten Sportlehrers verdeutlicht der Verein, dass ihm Qualität, Professionalität und Innovation wichtige Anliegen sind.
• Ansprechen und Erschließen neuer Zielgruppen und Mitgliederschichten, die sich ein altersgemäßes, sportartübergreifendes, hochqualitatives, vielseitiges und ganzheitliches Angebot wünschen und sonst vielleicht kein Vereinssportangebot wahrnehmen würden, durch Erweiterung des Angebots im Kinder- und Jugendbereich.
• Möglichkeit des Mitgliedergewinns über die KiSS-Zielgruppe hinaus durch verstärkte positive Wahrnehmung des Vereins und dessen Angebote auch im näheren Umfeld der Kinder (Familien- und Bekanntenkreis).
• Nachhaltige Bindung der Mitglieder durch späte Spezialisierung und Vermittlung von Motivation und Bewegungsfreude für ein langfristiges Sporttreiben.
• Erhöhte Konkurrenzfähigkeit mit anderen Einrichtungen sowie externen, kommerziellen Anbietern.
• Hochwertiges Kindersportangebot mit qualifiziertem Personal zu kindgerechten Zeiten sowie vormittags zum Einsatz in Kindergärten und Schulen.
• Einstellung eines hauptamtlichen, qualifizierten Sportlehrers bietet auch die Möglichkeit der Erweiterung des Angebotsspektrums auf weitere Bereiche, z.B. Präventions- und Gesundheitssportangebote, Seniorensportangebote, Fitnessstudio, Managementtätigkeiten in der Geschäftsstelle etc. 

12. Wie können die Abteilungen des Vereins von einer KiSS profitieren?

• KiSS fungiert als Bindeglied zu den Abteilungen: KiSS-Kinder erhalten Einblicke in alle im Verein vertretenen Sportarten durch Integration der Abteilungen in die KiSS-Stunden, insbesondere in den höheren Ausbildungsstufen, oder im Rahmen von Ferienprogramm, Sportfesten, Aktionstagen etc.
• Ziel ist es, die Kinder in der KiSS systematisch an die Sportangebote anderer Abteiungen heranzuführen und sie nach Ende der KiSS-Zeit entsprechend ihrer Neigungen und Talente in die Fachsportarten überzuleiten.
• Entdeckung und Förderung neuer Talente im Sinne der Abteilungen durch eine an die kindlichen Entwicklungsphasen angepasste Grundlagenausbildung.
• Durch Ausbildung der körperlichen und motivationalen Voraussetzungen für ein langfristiges Sporttreiben durch eine späte Spezialisierung und die Schaffung einer breiten sportmotorischen Basis im Rahmen der KiSS wird die Drop-Out Rate in der Pubertät gesenkt. Es ist von besonderer Bedeutung, möglichst frühzeitig, im Idealfall bereits in der Phase der Konzepterstellung, eine intensive und offene Zusammenarbeit zwischen KiSS und Abteilungen anzustreben. So kann der Mehrwert der sportartübergreifenden Ausrichtung von KiSS für die Abteilungen klar herausgestrichen und gleichzeitig vermieden werden, dass KiSS in den Abteilungen als Konkurrenzangebot wahrgenommen wird.

13. Welchen Vorteil bringen KiSS-Kooperationen mit Bildungseinrichtungen für den Verein?

Durch das Schließen von Kooperationen mit Bildungseinrichtungen wie Kindertagesstätten, Kindergärten, Schulen und Ganztagsschulen ergibt sich eine Vielzahl von Vorteilen für den Verein:

• Refinanzierungsmöglichkeit des KiSS-Leiters / der KiSS-Lehrkraft, insbesondere im Bereich der Ganztagsschulkooperationen (bis zu 27 € pro 60 min Sportangebot möglich; der Stundensatz ist individuell zu verhandeln)
• Möglichkeit zur Hallennutzung in den Bildungseinrichtungen, Vergrößerung der für KiSS / den Verein zur Verfügung stehenden Hallenkapazitäten
• Möglichkeit zur Bewerbung von KiSS in den Bildungseinrichtungen und damit einhergehende Mitgliedergewinnung – auch im näheren Umfeld der Kinder (Eltern, Familie, Bekanntenkreis, Geschwisterkinder, Freunde etc.)
• Möglichkeit zur Ausrichtung von Aktionstagen oder Elternabenden in den Einrichtungen für Werbezwecke

14. Was ist der KiSS-Rahmenlehrplan?

Grundlage für die qualitativ hochwertige Arbeit der Kindersportschulen ist ein gemeinsamer Rahmenlehrplan, der 2011 von einer eigens dafür eingesetzten Lehrplankommission in einer überarbeiteten Version herausgegeben wurde. Der „Rahmenplan Kindersportschule“ ist mit den Bildungsplänen Kindergarten und Schule kompatibel, was wiederum eine gute Basis für Kooperationen und lokale Netzwerke bietet.

Der Rahmenlehrplan gibt eine allgemeine Orientierung zur Durchführung der Lehrinhalte. Er stellt lediglich das Grundgerüst dar und bietet den KiSS-Leitungen und -Lehrkräften ausreichend Spielraum zur individuellen Gestaltung der KiSS-Stunden.

Entwickelt wurde der Rahmenlehrplan von einer Lehrplankommission aus Experten unterschiedlicher Fachsportarten, KiSS-Lehrkräften und hauptberuflichen Bildungsreferenten der beteiligten Landessportbünde und -verbände mit einer starken Praxisorientierung.

15. Welche Aufgaben erfüllt die Landesstelle KiSS-Bayern?

Die Aufgabenbereiche der Landesstelle KiSS-Bayern sind vielfältig:

• Beratung bestehender KiSS-Vereine in den unterschiedlichsten Bereichen
• Unterstützung und Beratung bayerischer Sportvereine, die eine KiSS-Gründung in Erwägung ziehen oder bereits konkret planen
• Sicherstellung des Qualitätsmanagement in den bayerischen Kindersportschulen
• Qualifikation von bereits in der KiSS tätigen sowie von potentiellen, künftigen KiSS-Leitungen und –Lehrkräften
• Steigerung des Bekanntheitsgrades und Weiterentwicklung des KiSS-Konzepts in Bayern